divendres, 30 de maig de 2014


 Aquest és el meu voki. Espero que us agradi.

                                                                        

dimarts, 22 d’abril de 2014

EDUCAR I ENSENYAR



Aprofitem el temps educant i ensenyant com caldria a les nostres aules?

dimecres, 12 de febrer de 2014

dimarts, 28 de gener de 2014

PRIMERA TROBADA AMB COMPANYS GUIA I NOUVINGUTS

Vam estar tots junts a l'Aula d'Acollida, gairebé no podia seure la gent de tants alumnes!!!

Es van fer les presentacions i vam parlar de possibles activitats a fer durant el curs.

Voleu veure les fotografies i vídeo?

video

video



dimecres, 20 de novembre de 2013

MOLT IMPORTANTS LES AULES D' ACOLLIDA. SABEU EL MOTIU???

Aquest vídeo és supergenial per entendre als nouvinguts d'Aula d'acollida, als nostres companys d'aula que han arribat fa molt poquet al nostre centre i que, a vegades, estan desubicats, perduts i poc entesos.

El veurem demà a l'hora de la...


1a TROBADA'13  DE COMPANYS-GUIA/PARELLES LINGÜÍSTIQUES  AMB ALUMNES  D'AULA D'ACOLLIDA 

divendres, 18 d’octubre de 2013

US SABEU LOCALITZAR AL MAPA?

Fem la prova. Feu servir aquests mapes interactius per veure on esteu, d'on sou, quins països, continents, mars i oceans hi ha pel bonic món que habitem!

 
Mapes interactius
Feu clic a l'enllaç:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapesflash.htm

dimarts, 8 d’octubre de 2013

"CUPS"

Hola a totssssss!!!

Us deixo aquí dos vídeos que m'agraden molt!!! Esteu atents perquè ho treballarem a classe!! Què treballarem???? doncs...la lletra que la passarem al català i la coreografia dels gots que la practicarem (esperem que amb els nostres companys-guia i parelles lingüístiques!!!).

Aneu fent "boca" !!!!!

divendres, 27 de setembre de 2013

          Vocabulari inicial, per començar aprende català.


Els numeros: 



dijous, 26 de setembre de 2013

Aquest curs 2013-2014 també tenim alumnes nouvinguts, són aquests:

 - Hola!,bon dia! el meu nom és Francisco, tinc 15 anys i sóc de BARCELONA Visc a Jardins de Cunit, faig 3r D d'ESO l'institut Ernest Lluch i Martín. He estat vivint 14 anys a Mèrida(Badajoz) i ara he tornat.A mi m'agrada escoltar música de REGAEE i de RAP i també el HIP HOP(BOB MARLEY, WIZ CALIFA, CPV).

 -Hola!,bon dia!el men nom és Chaimae, tinc 15 anys i sóc de marroc Visc a cunit, faig 4rt

- Hola!, bon dia! em dic Lisi,tinc 16 anys i sóc de l'Argentina, visc a Segur de Calafell, faig 4t d'ESO en l'Institut Ernest Lluch i Martín. Vaig arribar aquí quan tenia 2 anys i vaig torna al meu país quan tenia 12 anys, i després de 4 anys he tornat a Espanya.

M'agrada molt dibuixar, vaig començar quan tenia 4 anys i amb el temps m'he adonat que m'agrada més el dibuix realista. També m'agrada molt ballar i cantar, jo abans ballava break dance amb el meu germà, i també tocava la flauta.

M'agrada aprendre idiomes, he estat estudiant per internet una mica de japonès, i també vaig anar un temps a classes d' italià. M'agrada molt estudiar coses i saber més coses de las que ja sé.

M'agrada tenir les coses organitzades i netes, com per exeple: l'habitació i la carpeta de l'escola. M'agrada fer resums y quadres sinòptics per poder estudiar. També m'agrada molt viatjar i conèixer llocs nous, si fos per mi viuria en un avió visitant totes les parts del món, m'agrada moltíssim sortir amb la meva família, passejar per la muntanya, anar a rius i tot això, encara que ja no surti perquè estem lluny m'agrada moltíssim, és genial fer coses amb la família.



divendres, 12 d’abril de 2013

Aquest curs treballarem per Sant Jordi les pintures d'aquesta presentació:


 
Concurs literari sant jordi 2013 from caulin

Totes les feines aniran enllaçades al document col.laboratiu Piratepad i dins del món virtual Espurnik (SPK2).

Ànim!!!! que col.laborarem amb alumnes d'altres instituts, el compartirem per tothom i participarem al concuros literari del nostre insti.

 

dijous, 11 d’abril de 2013

CELEBREM EL DIA DE LA POESIA PER SANT JORDI

Aprofitant el poema de la Zoraida Burgos del Dia Mundial de la Poesia (21 de març de 2013), farem pel nostre Festival de Sant Jordi una lectura en molts idiomes: català, castellà, àrab, xinès (mandarí), anglès, alemany, ucraïnès, portuguès, romanès, francès i italià.

Aquí va la presentació:



Us ha agradat????

dimarts, 9 d’abril de 2013

EL NOSTRE BLOC D'AULA A ESPURNA


El nostre bloc d'Aula d'Acollida ha estat destacat a un dels portals del projecte Espurna: Kalidoscopi (diversitat).
Enhorabona a tots els alumnes d'AA pel treball ben fet!!!

divendres, 15 de març de 2013

DIVERSITAT

Mireu aquest vídeos sobre el tema de la Diversidat. Us sentiu identificats?



 Us ha agradat? Seguim?


Mireu aquest:


I aquest, és per a nens petits, un conte....però és xuli! ja veureu com li treiem profit a classe i farem debat.....i d'altres coses més interesants! 
Una idea em balla al cap..ja veureu! ;-)


                                           



dimarts, 5 de març de 2013

FOTOGRAFIES DEL NOSTRE CARNAVAL PARTICULAR

Fotos, fotosssss..........angeletes caigudes i heavys molt marxosos! Els millors!






dissabte, 2 de març de 2013

ÉS EVIDENT QUE NO ESTEM A FINLÀNDIA :-(

Ja fa un temps que vam veure un reportatge per la tele, al programa Salvados, sobre l'educació a Finlàndia i la situació de la nostra pròpia educació actual. Us deixo la introducció en aquest vídeo. A l'enllaç el trobareu complet.


Amb anterioritat hem vist i llegit aspectes de l'educació finlandesa que ens cridaven molt l'atenció i també -ho hem de dir tot- ens feia enveja, molta enveja, el no poder arribar mai a questa forma d'educar al nostre país.

Sí, hi han moltes coses que ens separen: la política, la formació i preparació dels mestres i professors, la societat en sí mateixa.....sí, sí, sí, que ja ho sabem! estem a anys llums! què sí!

Els docents d'aquí ens formem? sí. Llavors què passa? per quins motius no tirem endavant? Masses lleis d'educació? Seguim un sistema poc "didàctic" pel temps que corren? No investiguem i valorem "científicament" el nostre sistema educatiu, com m'argumenta un bon amic meu?


Preguntes i més preguntes que no sé si tenim possibilitat real de poder-les contestar. Ens deixem portar...pels alumnes, per les famílies, per les retallades, per les formacions a la força que ens reclamen per tenir el dixosos punts per a les opos o els sexennis o vagi vosté a saber!!

Intentem una i una altra vegada formes fallides de fer classe, parlem d'intel.ligències múltiples, de competències bàsiques, de treball en grup, de treball col.laboratiu, de treball per racons a l'aula. Avancem de veritat amb tot això? Algú ho pot demostrar objectivament? Algú ha arribat a alguna conclusió "demostrable" de què alguns d'aquests camins és de veritat el que s'ha de seguir? Jo mateixa, reflexiono sobre tot això i com la majoria (no tots!, no!) intento fer el millor que puc! Suficient??? NO! Desesperant però no és suficient. Això és l'únic que tinc ben clar. Ep! però la meva intenció no és no intentar-ho, això mai, continuaré provant, i tu?.....ens ajudem???


PREPARACIÓ DEL CARNAVAL (2013)


Aquest curs els alumnes d'Aula d'acollida també han participat a la festa de Carnaval (2013).

Ells mateixos han creat una coreografia i han preparat el vestuari. Hem de donar mil gràcies a la Galilea, que és la més millor del món mundial i ens ha "fabricat" les ales!!!!!

De què ens hem disfressat???? Els nois de heavys i les noies d'angeletes caigudes, excepte l'Elina que era una heavy/gòtica molt "ballarina".

Heu estat genials i el que més importa ens ho vam pasar molte rebé assajant! El abans i el després són molt importants, així fem pinya....més encara.....si això és possible ;-)

Resum: sou genials!!!!

dimarts, 6 de novembre de 2012

IMPLICA'T AMB ESPURNIK I LA MARATÓ DE TV3



Nois i noiesssss, aquí teniu el vídeo del nostre avatar del projecte Implica't amb el qual participem a la Marató de TV3 d'aquest any !!!!

El nostre avatar ha creat una illeta dins el món virtual Espurnik, al costat mateix de la nostra illa de l'Aula d'acollida de l'Insti.

Podem veure i participar en tot tipus d'activitats que ens mostra la pàgina web d'IMPLICA'T; són activitats per educació infantil, primària i secundària. Es treballa la SOLIDARITAT. Hi podem trobar molts recursos: webquest, caceres del tresor, manualitats...i fins i tot fer  compres!

Aprofitarem a l'aula tot el que es pugui, oi que sí? ;-)




     VÍDEO: IMPLICA'T A ESPURNIK I LA MARATÓ TV3


dimecres, 3 d’octubre de 2012

galieeee


FEM DE MESTRE

wls mestre ens  ajuden a aprendre.
de qué van  vestits, els mestres, a classe? de subarinistes?
  a classe molts mestrs  poryen  bata.
qué tenen, els  mestres,damunt la  taula?
unas màquina de  fer crispetets?
damunt la taula  els  mestres  hi tenen llapis, carpetaes ,  fulls
què fan  servir  ,els mestres ,
per esborrar la pissarra?
 els mestres  fan  servi  l´esborrador
qué fan ,  els  mestres ,  amb  els  contes? una  fILER?
 els mestres  ens  explliquen els  contes.


ABDEL  ELAZ

POLSERES VERMELLES

Estem veient a classe una  sèrie, es diu Polseres vermelles.
Un nen que va está en coma i explica com passen els dies dins l'hospital amb els seus amics. Al seu grup tenen unes pulseres vermelles.  Dos nens estan malalts de càncer i estan patint  molt .
Hi ha uns nens que estan enamorats.
                                                                                                 Fadwa Moumen

dimarts, 2 d’octubre de 2012

La festa de la lluna
Es una festa que totes las familias se juntan per celebrar la lluna .Se celebrar cada any quan la lluna esta plena cada agost .  
Hi ha molts festivals Lluna perquè la gent vagi. Els pastissos de lluna es venen als forns xineses i es dóna com regals per part d'empreses pel consum en el dia de la Festa de la Lluna. També es llegeix poesia sota la lluna plena. Els nens  jugar amb una varietat de joguines de fang.

El Pastís
La pastís de la lluna es per demostrar  una vida llarga i una bona salut. El Pastís té ou, pinya coco, fruites secs, melo i monjetas vermellas.


Símbols del Pastís de la Lluna: 
El rovell de l'ou simbolitza la lluna.
Els pastissos de lluna són rodons com la lluna.
El cercle (la forma del pastís de Lluna) és un símbol de l'harmonia.
La forma arrodonida també és sinònim de la unitat familiar.
La forma rodona simbolitza el cicle de vida.
Connecta el passat, present i futur.
Llarga vida i bona salut.


ALUMNES NOUVINGUTS CURS 2012-2013

Som els alumnes nouvinguts de l'Institut Ernest de Lluch i Martín d'aquest curs 2012-2013:

Jo sóc el Fernando, tinc 12 anys, visc a Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo sóc el Samuel, tinc 13 anys, visc a Costa Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo  sóc la Irma i visc a Cunit , vaig a l´escola Ernest Lluc i Marti i faig 1r d´ESO.
Jo sòc en Joel i visc a Cunit, tinc 14 anys i vaig a l'Intitut Ernest i faig 3r d` ESO.


dilluns, 16 d’abril de 2012

PLANTADA D'ARBRES: PROJECTE EDUCATIU PI, PINYA, PINYÓ




Com ja sabeu, la nostra Aula d'acollida participa del Projecte Educatiu "Pi, pinya, pinyó". El passat dissabte, dia 14 d'abril de 2012, al Mas de les Ànimes de Reus, es va fer una gran plantada d' arbres i el seu apadrinament.

Aquí va la notícia en format digital:

http://www.reusdigital.cat/index.php?command=show_news&news_id=24719


dimarts, 22 de novembre de 2011