Moltes gràcies, sou els millors !!! ;-)
dimarts, 19 de març del 2013
divendres, 15 de març del 2013
DIVERSITAT
Mireu aquest vídeos sobre el tema de la Diversidat. Us sentiu identificats?
Us ha agradat? Seguim?
Mireu aquest:
Us ha agradat? Seguim?
Mireu aquest:
I aquest, és per a nens petits, un conte....però és xuli! ja veureu com li treiem profit a classe i farem debat.....i d'altres coses més interesants!
Una idea em balla al cap..ja veureu! ;-)
dimarts, 5 de març del 2013
dissabte, 2 de març del 2013
ÉS EVIDENT QUE NO ESTEM A FINLÀNDIA :-(
Ja fa un temps que vam veure un reportatge per la tele, al programa Salvados, sobre l'educació a Finlàndia i la situació de la nostra pròpia educació actual. Us deixo la introducció en aquest vídeo. A l'enllaç el trobareu complet.
Amb anterioritat hem vist i llegit aspectes de l'educació finlandesa que ens cridaven molt l'atenció i també -ho hem de dir tot- ens feia enveja, molta enveja, el no poder arribar mai a questa forma d'educar al nostre país.
Sí, hi han moltes coses que ens separen: la política, la formació i preparació dels mestres i professors, la societat en sí mateixa.....sí, sí, sí, que ja ho sabem! estem a anys llums! què sí!
Els docents d'aquí ens formem? sí. Llavors què passa? per quins motius no tirem endavant? Masses lleis d'educació? Seguim un sistema poc "didàctic" pel temps que corren? No investiguem i valorem "científicament" el nostre sistema educatiu, com m'argumenta un bon amic meu?
Preguntes i més preguntes que no sé si tenim possibilitat real de poder-les contestar. Ens deixem portar...pels alumnes, per les famílies, per les retallades, per les formacions a la força que ens reclamen per tenir el dixosos punts per a les opos o els sexennis o vagi vosté a saber!!
Intentem una i una altra vegada formes fallides de fer classe, parlem d'intel.ligències múltiples, de competències bàsiques, de treball en grup, de treball col.laboratiu, de treball per racons a l'aula. Avancem de veritat amb tot això? Algú ho pot demostrar objectivament? Algú ha arribat a alguna conclusió "demostrable" de què alguns d'aquests camins és de veritat el que s'ha de seguir? Jo mateixa, reflexiono sobre tot això i com la majoria (no tots!, no!) intento fer el millor que puc! Suficient??? NO! Desesperant però no és suficient. Això és l'únic que tinc ben clar. Ep! però la meva intenció no és no intentar-ho, això mai, continuaré provant, i tu?.....ens ajudem???
Amb anterioritat hem vist i llegit aspectes de l'educació finlandesa que ens cridaven molt l'atenció i també -ho hem de dir tot- ens feia enveja, molta enveja, el no poder arribar mai a questa forma d'educar al nostre país.
Sí, hi han moltes coses que ens separen: la política, la formació i preparació dels mestres i professors, la societat en sí mateixa.....sí, sí, sí, que ja ho sabem! estem a anys llums! què sí!
Els docents d'aquí ens formem? sí. Llavors què passa? per quins motius no tirem endavant? Masses lleis d'educació? Seguim un sistema poc "didàctic" pel temps que corren? No investiguem i valorem "científicament" el nostre sistema educatiu, com m'argumenta un bon amic meu?
Intentem una i una altra vegada formes fallides de fer classe, parlem d'intel.ligències múltiples, de competències bàsiques, de treball en grup, de treball col.laboratiu, de treball per racons a l'aula. Avancem de veritat amb tot això? Algú ho pot demostrar objectivament? Algú ha arribat a alguna conclusió "demostrable" de què alguns d'aquests camins és de veritat el que s'ha de seguir? Jo mateixa, reflexiono sobre tot això i com la majoria (no tots!, no!) intento fer el millor que puc! Suficient??? NO! Desesperant però no és suficient. Això és l'únic que tinc ben clar. Ep! però la meva intenció no és no intentar-ho, això mai, continuaré provant, i tu?.....ens ajudem???
PREPARACIÓ DEL CARNAVAL (2013)
Aquest curs els alumnes d'Aula d'acollida també han participat a la festa de Carnaval (2013).
Ells mateixos han creat una coreografia i han preparat el vestuari. Hem de donar mil gràcies a la Galilea, que és la més millor del món mundial i ens ha "fabricat" les ales!!!!!
De què ens hem disfressat???? Els nois de heavys i les noies d'angeletes caigudes, excepte l'Elina que era una heavy/gòtica molt "ballarina".
Heu estat genials i el que més importa ens ho vam pasar molte rebé assajant! El abans i el després són molt importants, així fem pinya....més encara.....si això és possible ;-)
Resum: sou genials!!!!
dimarts, 6 de novembre del 2012
IMPLICA'T AMB ESPURNIK I LA MARATÓ DE TV3
Nois i noiesssss, aquí teniu el vídeo del nostre avatar del projecte Implica't amb el qual participem a la Marató de TV3 d'aquest any !!!!
El nostre avatar ha creat una illeta dins el món virtual Espurnik, al costat mateix de la nostra illa de l'Aula d'acollida de l'Insti.
Podem veure i participar en tot tipus d'activitats que ens mostra la pàgina web d'IMPLICA'T; són activitats per educació infantil, primària i secundària. Es treballa la SOLIDARITAT. Hi podem trobar molts recursos: webquest, caceres del tresor, manualitats...i fins i tot fer compres!
Aprofitarem a l'aula tot el que es pugui, oi que sí? ;-)
dimecres, 3 d’octubre del 2012
FEM DE MESTRE
wls mestre ens ajuden a aprendre.
de qué van vestits, els mestres, a classe? de subarinistes?
a classe molts mestrs poryen bata.
qué tenen, els mestres,damunt la taula?
unas màquina de fer crispetets?
damunt la taula els mestres hi tenen llapis, carpetaes , fulls
què fan servir ,els mestres ,
per esborrar la pissarra?
els mestres fan servi l´esborrador
qué fan , els mestres , amb els contes? una fILER?
els mestres ens explliquen els contes.
ABDEL ELAZ
de qué van vestits, els mestres, a classe? de subarinistes?
a classe molts mestrs poryen bata.
qué tenen, els mestres,damunt la taula?
unas màquina de fer crispetets?
damunt la taula els mestres hi tenen llapis, carpetaes , fulls
què fan servir ,els mestres ,
per esborrar la pissarra?
els mestres fan servi l´esborrador
qué fan , els mestres , amb els contes? una fILER?
els mestres ens explliquen els contes.
ABDEL ELAZ
POLSERES VERMELLES
Estem veient a classe una sèrie, es diu Polseres vermelles.
Un nen que va está en coma i explica com passen els dies dins l'hospital amb els seus amics. Al seu grup tenen unes pulseres vermelles. Dos nens estan malalts de càncer i estan patint molt .
Hi ha uns nens que estan enamorats.
Fadwa Moumen
dimarts, 2 d’octubre del 2012
Es una festa que totes las familias se juntan per celebrar la lluna .Se celebrar cada any quan la lluna esta plena cada agost .
Hi ha molts festivals Lluna perquè la gent vagi. Els pastissos de lluna es venen als forns xineses i es dóna com regals per part d'empreses pel consum en el dia de la Festa de la Lluna. També es llegeix poesia sota la lluna plena. Els nens jugar amb una varietat de joguines de fang.El Pastís
La pastís de la lluna es per demostrar una vida llarga i una bona salut. El Pastís té ou, pinya coco, fruites secs, melo i monjetas vermellas.
Símbols del Pastís de la Lluna:
• El rovell de l'ou simbolitza la lluna.
• Els pastissos de lluna són rodons com la lluna.
• El cercle (la forma del pastís de Lluna) és un símbol de l'harmonia.
• La forma arrodonida també és sinònim de la unitat familiar.
• La forma rodona simbolitza el cicle de vida.
• Connecta el passat, present i futur.
• Llarga vida i bona salut.
ALUMNES NOUVINGUTS CURS 2012-2013
Som els alumnes nouvinguts de l'Institut Ernest de Lluch i Martín d'aquest curs 2012-2013:
Jo sóc el Fernando, tinc 12 anys, visc a Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo sóc el Samuel, tinc 13 anys, visc a Costa Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo sóc la Irma i visc a Cunit , vaig a l´escola Ernest Lluc i Marti i faig 1r d´ESO.
Jo sòc en Joel i visc a Cunit, tinc 14 anys i vaig a l'Intitut Ernest i faig 3r d` ESO.
Jo sóc el Fernando, tinc 12 anys, visc a Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo sóc el Samuel, tinc 13 anys, visc a Costa Cunit i vaig a l'Institut Ernest i faig 1r d'ESO.
Jo sóc la Irma i visc a Cunit , vaig a l´escola Ernest Lluc i Marti i faig 1r d´ESO.
Jo sòc en Joel i visc a Cunit, tinc 14 anys i vaig a l'Intitut Ernest i faig 3r d` ESO.
Etiquetas:
2012,
nouvinguts,
presentacio
dilluns, 16 d’abril del 2012
PLANTADA D'ARBRES: PROJECTE EDUCATIU PI, PINYA, PINYÓ

Com ja sabeu, la nostra Aula d'acollida participa del Projecte Educatiu "Pi, pinya, pinyó". El passat dissabte, dia 14 d'abril de 2012, al Mas de les Ànimes de Reus, es va fer una gran plantada d' arbres i el seu apadrinament.
Aquí va la notícia en format digital:
http://www.reusdigital.cat/index.php?command=show_news&news_id=24719
dimarts, 22 de novembre del 2011
Activitats d'Aula d'Acollida a Espurnik'11
Activitats d'Aula d'Acollida a Espurnik'11 on PhotoPeach
dilluns, 14 de novembre del 2011
L'ACTIVITAT DEL BOSC EN FORMAT "PREZI" I ALS BLOCS DE TREBALL.
Aquí tenim l'enllaç de l'estudi de la feineta que vam fer. De nou la Míriam Gonzáles ens ho plama aixi:
http://prezi.com/_ot4gbabx4um/educacio-ambiental-a-opensim/
Als dos blocs que enllacem a continuació també podem veure la descripció de l'activitat:
http://easl-miriamga.blogspot.com
http://pinyapinyo.blogspot.com
Felicitats, nois, va ser una bona experiència!
http://prezi.com/_ot4gbabx4um/educacio-ambiental-a-opensim/
Als dos blocs que enllacem a continuació també podem veure la descripció de l'activitat:
http://easl-miriamga.blogspot.com
http://pinyapinyo.blogspot.com
Felicitats, nois, va ser una bona experiència!
Els VIDEOS de les activitats de "EL BOSC" 3D.
Videos de l'activitat enregistrats per la Tècnic de Mediambient de la Generalitat de Catalunya, Míriam González, amb qui vam fer la sessió del bosc:
ACTIVITAT DE "EL BOSC 3D" DEL CURS PASSAT
El passat dijous, dia 16 de desembre de 2010, vam fer una classe pràctica sobre "El bosc" . Participaven alguns dels alumnes d'Aula d'acollida de l'Institut Ernest Lluch i Martí de Cunit i va estar impartida per Miriam González.
La sessió va consistir en anar seguint visualment els cartells expossats; aquests plafons inclouen fotografies i text sobre el tema del coneixement i cura de la natura i, concretament, del bosc. La Miriam anava, doncs, explicant de forma progressiva els continguts mentre els alumnes llegien al xat, expressaven els seus dubtes i contestaven les preguntes pertinents.
A l'aula, amb activitat presencial, estava jo com a tutora d'aula d'acollida, resolent els possibles problemes tècnics o de falta coneixement dels continguts, ja que el nivell acadèmic dels alumnes que van assistir és d'adaptació curricular i encara no dominen la llengua catalana.
Un parell d'alumnes entenien força bé les activitats pautades i les treballava bé. Un altre dels alumnes encara no tenia nivell suficient per seguir el taller tal i com anava, però se'n va surtir força bé preguntant-me a l'aula, de forma directa i repetint les respostes escrites de la resta de companys, com a reforç del seu aprenentatge.
Van fer activitats de diversa metodologia: sopes de lletres, resoldre de forma escrita les qüestions plantejades per la Miriam, visionat de fotografies, etc. També vam fer una sèrie de fotografies del món virtual sobre la feina feta per tal de plasmar-la en una presentació que estem el.laborant.
L' activitat va estar molt interessant i va superar per molt les espectatives creades, ja que haviem d'anar amb compte amb els nivells curriculars d'alumnes tan diversos en els seus nivells de llengua oral i escrita del català, tant com del nivell acadèmic que poseeixen cadascú d'ells.
L'hora sen's va passar ràpideta i els alumnes va quedar "satisfets" de la nova forma de fer servir Opensim. Seria bo poder repetir l'experiència o, tan de bo, ampliar-la per tal de fer-la amb alumnes d'altres nivells dintre de l'aula d'acollida o bé a nivell d'alumnat d'aula ordinària. D'aquesta manera es podrien utilitzar al 100% els panells preparats.
Moltes gràcies a la Miriam i als alumnes participants !!! Publicarem al bloc la nostra presentació de fotografies !!!
La sessió va consistir en anar seguint visualment els cartells expossats; aquests plafons inclouen fotografies i text sobre el tema del coneixement i cura de la natura i, concretament, del bosc. La Miriam anava, doncs, explicant de forma progressiva els continguts mentre els alumnes llegien al xat, expressaven els seus dubtes i contestaven les preguntes pertinents.
A l'aula, amb activitat presencial, estava jo com a tutora d'aula d'acollida, resolent els possibles problemes tècnics o de falta coneixement dels continguts, ja que el nivell acadèmic dels alumnes que van assistir és d'adaptació curricular i encara no dominen la llengua catalana.
Un parell d'alumnes entenien força bé les activitats pautades i les treballava bé. Un altre dels alumnes encara no tenia nivell suficient per seguir el taller tal i com anava, però se'n va surtir força bé preguntant-me a l'aula, de forma directa i repetint les respostes escrites de la resta de companys, com a reforç del seu aprenentatge.
Van fer activitats de diversa metodologia: sopes de lletres, resoldre de forma escrita les qüestions plantejades per la Miriam, visionat de fotografies, etc. També vam fer una sèrie de fotografies del món virtual sobre la feina feta per tal de plasmar-la en una presentació que estem el.laborant.
L' activitat va estar molt interessant i va superar per molt les espectatives creades, ja que haviem d'anar amb compte amb els nivells curriculars d'alumnes tan diversos en els seus nivells de llengua oral i escrita del català, tant com del nivell acadèmic que poseeixen cadascú d'ells.
L'hora sen's va passar ràpideta i els alumnes va quedar "satisfets" de la nova forma de fer servir Opensim. Seria bo poder repetir l'experiència o, tan de bo, ampliar-la per tal de fer-la amb alumnes d'altres nivells dintre de l'aula d'acollida o bé a nivell d'alumnat d'aula ordinària. D'aquesta manera es podrien utilitzar al 100% els panells preparats.
Moltes gràcies a la Miriam i als alumnes participants !!! Publicarem al bloc la nostra presentació de fotografies !!!
Etiquetas:
2010,
3d,
bosc,
mediambient,
mjlb,
monsvirtuals,
opensim
T'AVORREIXES A CLASSE?
Com aprenem? Necessitem aprendre el mateix que fa anys i ho hem de fer de la mateixa manera?
Mireu aquest vídeo, el comentarem a classe:
I aquí teniu un dibuixet per reflexionar i fer debat a l'aula:
Mireu aquest vídeo, el comentarem a classe:
I aquí teniu un dibuixet per reflexionar i fer debat a l'aula:
dilluns, 7 de novembre del 2011
ENCUENTRO INTERNACIONAL EDUCARED
Durant tres dies de finals d'octubre passat (2011), vaig assistir a una trobada de profes a Madrid. Junt amb els meus companys en Ramon Barlam i en Josep Masalles vam fer un Taller/presentació sobre com treballem amb el nostres alumnes dins el món virtual Espurnik (del Projecte Espurna).
Va ser una experiència ben bona! La sala estava plena de professionals de l'ensenyança de tot el món! Hi havia molts d'hispanoamèrica (argentins, colombians, etc) i de la resta de la Península Ibèrica i les illes.
Va estar un èxit! Moltes persones en acabar el taller se'ns van apropar per tal d'interessar-se pel projecte i per agafar informació sobre el Curs de grups de treball a EspurniK, que tot just estem ja començant, amb la col.laboració de l'ICE de la UAB i de la Generalitat de Catalunya.
Us deixo un enllaç de Vimeo de la presentació! Inclou un vídeo promocional en pla Spot suuuuperxulo per tal d'explicar què és ESPURNIK!!!!
Va ser una experiència ben bona! La sala estava plena de professionals de l'ensenyança de tot el món! Hi havia molts d'hispanoamèrica (argentins, colombians, etc) i de la resta de la Península Ibèrica i les illes.
Va estar un èxit! Moltes persones en acabar el taller se'ns van apropar per tal d'interessar-se pel projecte i per agafar informació sobre el Curs de grups de treball a EspurniK, que tot just estem ja començant, amb la col.laboració de l'ICE de la UAB i de la Generalitat de Catalunya.
Us deixo un enllaç de Vimeo de la presentació! Inclou un vídeo promocional en pla Spot suuuuperxulo per tal d'explicar què és ESPURNIK!!!!
dimecres, 2 de novembre del 2011
MIREU AQUEST VÍDEO
"Aquest Scene Mob s'ha realitzat per commemorar el 40è aniversari d'ECOM. El seu objectiu és promoure la igualtat d'oportunitats de les persones amb discapacitat física, per això hem volgut recrear escenaris de la vida real (una escola, una pista esportiva, la terrassa d'un bar...) on interactuen amb normalitat persones amb i sense discapacitat".
Si voleu conèixer-nos més a fons o col·laborar amb nosaltres, visiteu-nos" a:http://www.ecom.cat (Directors: Santi Hausmann i Daniel Feixas)
Si voleu conèixer-nos més a fons o col·laborar amb nosaltres, visiteu-nos" a:http://www.ecom.cat (Directors: Santi Hausmann i Daniel Feixas)
dilluns, 31 d’octubre del 2011
divendres, 28 d’octubre del 2011
LA CASTANYA DE SANTO DOMINGO
dilluns, 24 d’octubre del 2011
LA TARDOR I ELS SEUS FRUITS ARRIBEN JA !!!!
FEM AQUESTES ACTIVITATS???? TAMBÉ LES TROBAREU A ESPURNIK!!!!L'Abdel Zeriouh ja ha començat a fer-les :-)
divendres, 7 d’octubre del 2011
QUINS ALUMNES ESTEM AQUEST CURS A L'AULA???

1. Hola, em dic Zineb. Tinc 16 anys sóc del Marroc i visc a Cunit. Faig quart d´ESO. Fa un any i mig que estic a Catalunya. M`agrada la música. Estic a l` Institut Ernest Lluch i Martin.
M'agrada aquest actor de la foto.
dissabte, 1 d’octubre del 2011
IM-presionant !!!
Va per a tu, Alisson!!! Segur que us agrada!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
+10.11.jpg)
+09.11.jpg)
+10.57.jpg)
+17.15+2.jpg)
+12.37.jpg)
+14.13+%233.jpg)
+14.13+%232.jpg)
+14.14+%232.jpg)
+14.13.jpg)
+14.14.jpg)
+14.09.46.png)




