“A l’hivern cal tenir proveït el graner i el llenyer”

Projecte Espurn@
DITA 11
“A l’hivern cal tenir proveït el graner i el llenyer”


EXPLICACIÓ

Un dels grans enemics per als cultius són les glaçades negres. Quan les temperatures
baixen sota zero, la humitat ambiental es glaça i forma gebre sobre els objectes o les
plantes. Aquesta petita capa de gel manté la temperatura a dins i impedeix que es
refredi molt l’interior, és un efecte semblant al que faria un iglú. En canvi, si l’aire està
molt sec, en davallar el termòmetre a valors negatius l’aigua que contenen les plantes
mateixes es gela i aquestes queden ben rostides, ennegrides. D’aquí li ve el nom i el
refrany: “Les gelades blanques són el greix de les plantes, les negres les aterren”.

PROPOSTA D’ACTIVITATS EN PETIT GRUP

Podeu triar entre:
1. Explicar i fer un dibuix sobre la dita.
2. Sabeu què vol dir l’expressió: “gelades blanques”?
3. Cercar informació sobre les glaçades negres.
4. Explicar què mengeu un dia d’hivern i escriure la recepta.
5. Descriure què s’hi posa en un graner i en un llenyer.
6. Cercar informació sobre els iglús.
7. Confeccionar un iglú amb plastilina.
8. Explicar i fer un dibuix d’aquesta dita: “Al febrer, flor a l’ametller”.
9. Quins sentiments veu tenir el dia de Carnestoltes? Com us veu sentir?
10. Explicar què veu fer el dia de Carnestoltes?

Autoria de l’activitat: Núria Alart

“Al gener no siguis matiner”

Projecte Espurn@

DITA 9

“Al gener no siguis matiner”

EXPLICACIÓ

Pel gener surt el sol tard i fa fred, cosa que no convida gaire a llevar-se. Els
dies feiners ens cal posar el despertador per a ser matiners. Al gener el dia és
molt curt. Tenim unes nou hores de claror. Una altra dita sobre el mes de gener
diu: “Com sol de gener, que així que surt ja es pon”

PROPOSTA D’ACTIVITATS EN PETIT GRUP
Podeu triar entre:

1. Explicar i fer un dibuix sobre la dita.
2. Quan no teníem despertadors, de quina manera ens aixecavem pel matí?
Cercar informació sobre el despertador.
3. Explicar qui s’aixeca més aviat de casa teva. Per què?
4. Descriure i enumerar les coses que fas quan arribes a casa després de
l’escola.
5. Confeccionar un mural amb imatges de diferents sortides i postes de sol del
mes de gener.
6. Explicar qui fa les feines de casa més ràpidament. Enumerar les feines de
casa.
7. A quina hora t’aixeques pel matí, un dia feiner i un dia festiu?
8. Quins sentiments tens quan t’aixeques pel mati? Cercar una imatge i una
música que ho representi.

Autoria de l’activitat: Núria Alart

LA RESPOSTA DE LA DITA DE LA TARDOR

La resposta de la dita de la tardor és la meva foto de la verema. CHAIMAE GUIOUAT.

LA RESPOSTA DE LA DITA DE LA TARDOR

HOLA, SÓC LIU. PARTICIPO AL CONCURS DE LA DITA AMB AQUESTA FOTOGRAFIA.

LA RESPOSTA DE LA DITA DE LA TARDOR

Jo vull ficar aquesta imatge de la verema per participar al concurs. CHAYME LOUZARI.

LA DITA DEL MES DE SETEMBRE

Pintura per a tapís: La vendimia de Francisco de Goya

DITA 1

“SETEMBRE ASSOLELLAT, BON VI ASSEGURAT"


EXPLICACIÓ

Setembre és el primer mes dels tres de la tardor. Està entre les estacions de l’estiu
i l’hivern. El predomini del sol és idoni per a la verema que, en molts indrets, es
produeix en aquesta època. Els grans de raïm han d’estar secs, sense pluja ni
rosada, perquè es puguin recol·lectar amb seguretat. La presència d’aigua pot
afectar la qualitat del most. A més, les precipitacions en aquesta etapa de la
maduració, fan que disminueixi el grau d’alcohol del futur vi. Per això també diem:

“Setembre molt humit, molt vi, però aigualit”


PROPOSTA D’ACTIVITATS EN PARELLES

Podeu triar entre:
1. Escriure la dita en diferents idiomes.
2. Cercar alguna notícia sobre la verema d’aquest any a Catalunya.
3. Explicar com es fa la verema en el vostre país d’origen o bé explicar quina
fruita es recull a la tardor.
4. Buscar una imatge que representi la dita.
5. Què passaria si no plogués molt durant tot el mes de setembre?
6. Per què els adults no poden beure vi si han de conduir? Raonar.

Autoria de l’activitat: Núria Alart
Aquesta fitxa és lliure i està sotmesa a les condicions d'una llicència Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir,
copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i quan se n'esmenti l'autoria (equip Espurna) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot
trobar una còpia completa de la llicència a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0.